Historia 7. lk - koko oppimäärä 2026-2027
Kursinformation
Historian koko oppimäärän kurssilla opiskellaan yhdeksän kuukausimoduulin aikana 7. vuosiluokan historian opetussuunnitelman mukaiset sisällöt.
Kurssilla tutustutaan:
elämään 1800-luvun Suomessa ja kulttuuriin kansallisuusaatteen heijastajana Suomessa,
Suomen 1800-luvun murroksiin ja sääty-yhteiskunnan murenemiseen,
Suomen venäläistämiseen, sen vastustukseen sekä eduskuntauudistukseen,
uusiin aatteisiin ja niiden vaikutuksiin,
keskeisiin valtiollisiin muutoksiin ja elämään 1800-luvulla,
teolliseen vallankumoukseen ja teollistumisen vaikutuksiin ihmisten elämään,
imperialismiin ja sen vaikutuksiin,
ensimmäiseen maailmansotaan, sen syihin ja seurauksiin.
Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä,
mielellään viikoittaista opiskelua sekä palautteen aktiivista
seuraamista ja opettajan yhteydenottoihin vastaamista.
Kurssihintaan sisältyy:
9 kuukausimoduulia, jotka sisältävät verkkokurssin sisällöt, ohjeet ja tehtävät
4 reaaliaikaista etäopetustuokiota (nettituntia) opettajan ja muiden oppilaiden kanssa
opettajan antama henkilökohtainen palaute tehtäviin
koko lukuvuoden kestävä opettajan tuki ja apu oppilaalle ja lähiohjaajalle
oppilaanohjauksen tuki tarvittaessa.
Kurssin suorittaminen edellyttää säännöllistä, mielellään viikoittaista opiskelua.
Kaikille oppilaille kuuluvat myös yhteiset tapahtumat ja sisällöt:
- koko koulun yhteinen Kulkurikampus, jossa järjestetään lukuvuoden aikana erilaisia tapahtumia, opitaan suomalaisista juhlapäivistä ja jossa on mahdollisuus keskustella toisten oppilaiden kanssa sekä suorittaa maailmankansalaisen diplomi
- koko koulun yhteinen vuosittainen monialainen oppimiskokonaisuus, ilmiöprojekti
- mahdollisuus osallistua Kulkurin oppilastoimikuntaan sekä kestävän tulevaisuuden tulevaisuustuutoreihin.
Kurssilla käytetään kurssin hintaan sisältyvää Studeon sähköistä oppimateriaalia.
vahvistaa oppilaan kiinnostusta historiaan tiedonalana,
aktivoida oppilasta hankkimaan tietoa erilaisista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta,
auttaa oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin,
vahvistaa oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä,
ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä menneisyydessä,
auttaa oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille,
ohjata oppilasta analysoimaan historiallista muutosta ja jatkuvuutta,
kannustaa oppilasta tulkintojen tekemiseen,
ohjata oppilasta selittämään ihmisen toiminnan päämääriä,
ohjata oppilasta selittämään, miksi historiallista tietoa voidaan tulkita ja käyttää eri tavoin sekä arvioimaan tulkintojen luotettavuutta,
harjaannuttaa oppilasta käyttämään erilaisia lähteitä, vertailemaan niitä ja muodostamaan oma perusteltu tulkintansa niiden pohjalta,
ohjata oppilasta arvioimaan tulevaisuuden vaihtoehtoja historiatietonsa avulla.
Kulkurikoulu rakentaa kestävää tulevaisuutta yhdessä oppilaiden kanssa. Tällä kurssilla:
Osallistutaan koulun ilmiöprojektiin. Ilmiö liittyy Agenda2030-tavoitteisiin.
Tuetaan oppilaita oman kulttuuri-identiteetin rakentamisessa. Tutustutaan suomalaiseen kulttuuriperintöön ja kouluyhteisömme kulttuurien moninaisuuteen.
Pohditaan menneisyyden, nykyisyyden ja tulevaisuuden välisiä yhteyksiä ja erilaisia tulevaisuusvaihtoehtoja.
Harjoitellaan kriittistä lukutaitoa. Opitaan arvioimaan median vaikutuksia ja käyttämään sen mahdollisuuksia.
Pohditaan oman toiminnan vaikutuksia itselle, toisiin ihmisiin, eläinten hyvinvointiin, luontoon ja yhteiskuntaan.
Perehdytään tasa-arvon, yhdenvertaisuuden ja oikeudenmukaisuuden teemoihin.
Verkkokurssi. Oppilas tarvitsee tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.